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今天是11月的最後一個星期四,是美國的感恩節,比起感恩節,感恩節的隔天是比較被關注的,即所謂的黑色星...

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今天是11月的最後一個星期四,是美國的感恩節,比起感恩節,感恩節的隔天是比較被關注的,即所謂的黑色星期五,各大商店或網路會出現商品優惠價,會有這樣的情況也是很正常,必竟感恩節的來由是在四百年前清教徒和印第安人在新大陸上發生的故事,時間和空間都好遙遠,陌生的風俗民情加深了距離感,不過話說回來,黑五也不是台灣的節日,但似乎漸漸蔚為風潮。

台灣深受美國文化影響,學語言,若是能順便認識不同的文化,是一件美事。以往,礙於感恩節的距離感,我比較少和孩子們介紹感恩節,但隨著自己的孩子漸漸長大,在這個物質生活豐富的年代,大多數父母都儘力讓孩子們衣食無虞,很多事慢慢的被視為理所當然,若能讓孩子保有一顆感恩的心,我們的生活環境會更美好。

因應感恩節,本週晨光故事為孩子們介紹了感恩節的由來,再搭配《Thank you, Thanksgiving》和《感恩之門》這兩本繪本。

歡迎點選連結文章後半段- https://woodman.pixnet.net/blog/post/47560681


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About author
很多時候,我覺得帶/跟孩子閱讀一本書不需要抱著太多想法, 不必想說要由這本書”教”孩子什麼; 不必想說孩子可以從這本書”學”到什麼; 不必列出很多問題要邊閱讀邊跟孩子討論; 不必把大人自身的想法加諸在孩子身上。 孩子有他自己的想法, 孩子有他看事的角度, 孩子有他想說的話語, 我覺得閱讀其實就是很單純 - 感受文字(或者文字和圖像),它不一定是歡樂的,有可能是怒,也有可能是哀。閱讀,就是會在在未來某一天,在某個場景之下,讓你想到某本讀過的書。 閱讀就是 - 在文字(或者文字和圖像)裡看見想像。 在想像中與真實相遇。 。Children's Literature, Roehampton University(UK)兒童文學研究所 。William Paterson University of New Jersey, English(英美文學學士) 。致力於研究以圖畫書帶領各種活動 。英文教學經驗10多年 。目前開設課程: - 英文歌謠遊戲律動 (2~5yrs) - 英文繪本故事遊戲 (3~6yrs) - 小小英文聊天角落 (6yrs~) - 快樂玩瑜珈(中華民國兒童瑜珈協會結訓、唐睿謙老師兒童瑜珈師資認證初階老師)
寫寫生活 寫寫童書 陪孩子閱讀 讓他們從童書裡看見自己 為自己閱讀童書 尋找潛到內心深處的那份赤子之心
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